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摘要:
阐述了机构创新设计实验开设的重要性和必要性,介绍了一种平面机构创新设计及参数测试的实验平台的结构。基于该实验平台,根据近年来的教学实践,并引入了CDIO的工程教育理念,改进了机构创新设计实验的教学方法和成绩评定标准并予以实施。实践结果表明,该实验的开设激发了学生创新设计的兴趣,锻炼了学生的工程设计实践能力,培养了学生的团队合作意识,实验教学质量得到了很大的提高,同时该实验教学的形式对其他实验教学起到了一定的参考借鉴作用。
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中学化学
实验教学
创新设计
教学理念
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机构创新设计实验的研究
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 机构创新设计实验 CDIO 成绩评定标准
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 170-172,176
页数 4页 分类号 G642.423
字数 3773字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江帆 广州大学机械与电气工程学院 103 516 13.0 19.0
2 吴青凤 广州大学机械与电气工程学院 18 96 6.0 9.0
3 龙云 广州大学机械与电气工程学院 9 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
机构创新设计实验
CDIO
成绩评定标准
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大16开
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