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摘要:
职业中专的学生,是一个特殊的群体,他们大多是在初中被以学习为主、成绩第一的标尺卡下来的,他们不是没有努力过,只是他们的努力和初中教师的要求还差得很远,因此,他们被贴上了差生的标签,作为班主任要抓住这一特点,进行行之有效的管理。
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文献信息
篇名 浅谈职中班主任如何有效管理班级事务
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 班级管理 根源 自信 肯定
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号
字数 2249字 语种 中文
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1 韩琴珍 3 0 0.0 0.0
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