浅谈在高中生物课堂中渗透生态意识

• 作者: 陈兆梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、提高认识,增强教师的生态意识 高中的生物教学,教师起着引导学生们主动学习的作用,要想在高中生物课堂中渗透生态意识,首先是要提高高中生物教师的生态意识.在生物教师的培训环节中,就要注重加强生态意识的教育,主要针对于环境生物中的学科体系进行系统具体的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈兆梅		2	0	0.0	0.0