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摘要:
新课标下中学生语文学习能力的培养应从听、说、读、写四个方面入手,听主要激发学生的学习热情;说主要鼓励学生大胆提问和回答问题,增强自信心;读主要培养学生的想象、分析、综合能力和系统化认知能力;写主要鼓励学生从生活中发现素材,写出内心真实感受.
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新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
内容分析
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文献信息
篇名 新课标下中学生语文学习能力培养初探
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 新课标 中学生 语文 学习能力 培养
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 161-162
页数 2页 分类号
字数 3469字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张俊美 2 2 1.0 1.0
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新课标
中学生
语文
学习能力
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