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浅议高中学生英语阅读能力的问卷调查与思考
浅议高中学生英语阅读能力的问卷调查与思考
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摘要：
提高阅读能力不是一朝一夕的事情,需要遵照一定的规律,循序渐进,不能急于求成,否则,容易挫伤学生的积极性.而找到制约学生阅读能力提高的症结所在,找到提高学生阅读能力的切入口又是我们阅读教学重中之重.
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英语阅读现状
阅读能力
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
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文献信息
| 篇名 | 浅议高中学生英语阅读能力的问卷调查与思考 | ||
| 来源期刊 | 金色年华(教学参考) | 学科 | |
| 关键词 | 阅读能力 精心选材 阅读能力 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 127 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 2270字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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金色年华(教学参考)
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月刊
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语种：
chi
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4870
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