在物理教学中实施学习兴趣的体验

• 作者: 阮灼华
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 物理教学 体验学习 途径
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 120
• 字数: 2307字
• 语种: 中文

摘要

本文结合教学实践阐述,在物理教学过程中,如何充分体现“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念.物理教学过程本身不只是传授给学生物理知识,更重要的是引导学生积极参与整个教学过程,在亲身体验中,学会问题解决的方法,培养科学的情感态度,提高实践和创新能力,这样才利于学生的终身学习和未来的发展.

作者信息

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1	阮灼华		2	0	0.0	0.0