利用多媒体优化美术教学效果

• 作者: 吴蔚芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 美术优化教学
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

美术课程是陶冶学生高尚情操,提高学生审美,增强学生对自然和生活的热爱的一门重要课程,在美术教学中充分利用多媒体为学生多角度,多方面提供大量直观、形象的感性材料创设教学情境、优化教学环节、方法和手段,可以有效地调动学生学习的积极性,培养学习兴趣、启迪思维、激发创作热情,使学生从心灵深处对美术产生由衷的兴趣,从而乐学、善学,不断提高美术基本技能和审美能力,进而促进学生美育的全面发展和正确审美观的形成。

作者信息

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1	吴蔚芳		1	0	0.0	0.0