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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿美术教育是一项丰富多彩的教育教学过程,教育要遵循幼儿的身心发展规律,将多媒体技术运用于幼儿美术教学活动中,利用多媒体教学的优势,提升幼儿的学习兴趣,拓展新颖的教学方法,创设灵活的教学过程.在实践中,突出技术美,创造美育新理念,学会欣赏美,塑造美育新标杆,灵活运用美,走进美育全过程,实现幼儿美术教育的学用结合,发挥更为突出的学习效果.
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篇名 灵动多媒体教学,提高美术教学效果
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体技术 幼儿美术教学 效果
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 126,128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
幼儿美术教学
效果
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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