高中历史“问题设计”教学的探索

• 作者: 臧国栋
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 问题设计 自主学习 探索
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,随着课程改革的全面推行,“问题设计”教学成为最为“抢眼”的方式之一.这种方式有利于学生自主学习、发现学习和思维养成,使课堂教学真正成为实施课改的途径.