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摘要:
本文以湖南理工学院本部2010级1634名女大学生为研究对象,在2010级中全面实行“三三四”体育教学改革.经一学年的教学实验,发现女大学生身体机能和素质有了不同幅度的变化,具有显著性意义(P<0.05)或(P<0.01).“三三四”体育教学模式对女大学生身体机能及素质产生了积极影响,是增强学生体质,提高运动能力的有效教学形式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “三三四”教学模式对女大学生体质的影响
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 女大学生 教学模式 身体机能 身体素质
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 32-33,96
页数 3页 分类号
字数 4886字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤庆华 湖南理工学院公共体育艺术教学部 21 121 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
女大学生
教学模式
身体机能
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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