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浅谈如何把思维训练融入到英语语言训练中
浅谈如何把思维训练融入到英语语言训练中
作者:
彭庆华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
识别法
动作反应法
联想法
摘要:
把思维训练融入到英语语言训练,可以让学生们更容易走进英语,有利于同学们英语成绩提升。把思维训练融入到英语语言训练中,有三种方法。分别为:识别法,动作反应法,联想法。通过这写作法可以让同学们有效的学习英语,了解英语,提高英语成绩。
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将思维训练融入阅读指导中
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科学严谨
让思维训练与口才训练同时进行——浅谈如何提高学生思维能力和语言表达能力
口才训练
思维能力训练
同步
浅谈语言训练和思维训练结合应加强
语言训练
思维训练
语文课
浅谈如何在小学英语教学中训练学生的创新思维
小学英语
创新思维
训练
内容分析
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文献信息
篇名
浅谈如何把思维训练融入到英语语言训练中
来源期刊
东方青年·教师
学科
关键词
识别法
动作反应法
联想法
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
137-137
页数
1页
分类号
字数
2096字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
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彭庆华
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识别法
动作反应法
联想法
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
东方青年·教师
主办单位:
山东省临沂日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-0339
CN:
37-1370/Z
开本:
出版地:
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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