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摘要:
小学开设英语是新世纪社会发展的需要,是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。要取得农村小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。
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语篇
生活
浅谈农村小学英语教学现状
教学现状
师资力量
教学设施
方法
质量
如何提高农村小学英语教学效率
英语教学
学习兴趣
学习环境
内容分析
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文献信息
篇名 农村小学英语教学的初浅看法
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 开设背景 农村小学特点 英语教学 特点 原则
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136,137
页数 2页 分类号
字数 4275字 语种 中文
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1 秦放 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
开设背景
农村小学特点
英语教学
特点
原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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