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摘要:
反思已经成为教师必备的专业素养之一,教育事业的改革和发展、开放多元化的幼儿教育、教师的专业成长都需要每位教师具备反思教学的能力。教育活动能否“促进每个幼儿在原有基础上获得最大限度的发展”是幼儿教师教育实践反思的重点。
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篇名 当前幼儿教育中存在的问题及对策
来源期刊 科学导报 学科
关键词 幼儿教育 问题 对策
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 387-387
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
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