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从“品读”中感受语文的魅力
批注
赏析
想象
品读
从同课异构中感受语文教学的魅力
同课异构
语文教学
魅力
创设情境,感受语文的独到魅力
语文课堂
情境创设
韵味
写初读感受和读后感在语文阅读教学中的价值
初读感受
读后感
语文阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从“读”中感受语文魅力
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 语文课堂 “读” 感受 《文心雕龙》 新课程改革 《汉书》 一线教师 读书
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华九广 3 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
“读”
感受
《文心雕龙》
新课程改革
《汉书》
一线教师
读书
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
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5
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