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摘要:
人类的精神之源是经典文学,阅读经典的过程就是一个人思想不断成熟,气质不断提升,内在修为不断完善的过程。中学生正处于智力飞速发展、人格形成逐渐完善的重要阶段,自然离不开经典阅读的滋养。但是随着时代的发展,各种资讯和媒体信息强烈碰撞,不断冲击,"读图时代""速读时代"的后阅读时代悄然到来,中学生正在远离名著,远离社会与老师期待的阅读,
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浅析中学生体质下降的现状及对策
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测试法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生经典阅读的现状及对策
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 社会科学
关键词 经典阅读 中学生 现状 经典文学 阅读经典 人格形成 媒体信息 读图时代
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G252
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王颖 6 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
经典阅读
中学生
现状
经典文学
阅读经典
人格形成
媒体信息
读图时代
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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