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党校培训应重视弥补县乡干部的人文社会科学素质缺陷
党校培训应重视弥补县乡干部的人文社会科学素质缺陷
作者:
邓洪波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
县乡干部
人文社会科学素质
教学的针对性
摘要:
目前,我国许多县乡干部存在人文社会科学素质方面的缺陷,这些缺陷严重地影响了当前县乡管理的质量和效率.本文认为改善这种状况的对策是,在党校培训的过程中,重视县乡干部人文社会科学素质的培养.在培训方面首先要注重授课教师水平的提高,其次要改变现有的课程评价方式,最后在教学时要针对具体学员的实际情况来选择教学内容,以期达到更好的教学效果.
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相关文献总数
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文献信息
篇名
党校培训应重视弥补县乡干部的人文社会科学素质缺陷
来源期刊
吉林省教育学院学报(下旬)
学科
教育
关键词
县乡干部
人文社会科学素质
教学的针对性
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
职业教育·师范教育
研究方向
页码范围
73-75
页数
3页
分类号
G720
字数
4193字
语种
中文
DOI
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县乡干部
人文社会科学素质
教学的针对性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
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