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摘要:
目的:探讨健康教育在精神科病房中的应用价值.方法:加强培训,提高护士的自身素质;把健康教育纳入常规护理,保证健康教育的实施;对110例精神病患者实施针对性健康宣教,优化教育内容.结果:主动性参与健康教育97例(88.18%)、健康教育内容掌握81例(73.64%)、病房综合护理满意108例(98.18%).结论:在精神科病房实施健康教育可提高患者参与健康教育主动性、健康教育内容掌握程度及病房综合护理满意程度,值得临床应用.
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篇名 健康教育在精神科病房中的应用效果评价
来源期刊 中国民康医学 学科 医学
关键词 健康教育 精神科 应用价值
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 R193
字数 2020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2013.10.076
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健康教育
精神科
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中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
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