直观性教学在初中物理教学中的运用

• 作者: 熊栋才
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中物理 教学 直观启发
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1613字
• 语种: 中文

摘要

初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,使其具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键.因而,在初中物理教学中,教师要启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,这将为他们今后的深造打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊栋才		2	1	1.0	1.0