以质量提升工程为抓手推进本科教学内涵建设

• 作者: 刘荣佩 张林洪
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 质量提升工程 本科教学 内涵建设
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.07.021

摘要

教育部、财政部决定在“十二五”期间继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(简称“本科教学工程”),是贯彻落实教育规划纲要、进一步深化本科教育教学改革、提高本科教育教学质量、大力提升人才培养水平的重要举措.阐述了以质量提升工程为抓手,在总结前期质量工程经验的基础上,通过实施质量提升战略,进一步巩固本科教学基础地位,深化教学改革,创新人才培养模式,构建创新型实践教学体系,强化实践教学环节,加强教师队伍建设,建立完善的激励保障机制,有力推进本科教学内涵建设,切实有效地提高人才培养质量.