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摘要:
通过多媒体工具的使用,有效地激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,启迪学生的思维能力,引发学生的创新精神,培养学生创新实践能力,进而提高通用技术学科的教学质量.
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悬念
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课堂教学效率
具体策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助多媒体提高通用技术课堂教学的效率
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 通用技术 课堂教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 140,142
页数 2页 分类号 G434
字数 1873字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.10.140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田晓丽 1 2 1.0 1.0
传播情况
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2013(1)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
通用技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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