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摘要:
本文在分析了山东省普通高校体育专业大学英语教学中存在问题的基础上,提出了对策建议.指出山东省普通高校体育专业学生的英语基础较差,学习兴趣不浓,教师的教学态度、教学方法也存在问题.因此,要求教师应结合体育专业学生的特点,因材施教;要多与学生主动交流,提高学生的英语学习兴趣;要采取分级教学,纠正“一勺烩”的教学方法.学生要端正学习态度,克服畏难心理,逐步提高学习兴趣,提高学习成绩.
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文献信息
篇名 山东省普通高校体育专业英语教学的调查分析
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 高校 体育专业 大学英语教学 现状 对策建议
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 东中部经验
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋慧 德州学院体育学院 16 19 3.0 4.0
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