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摘要:
为了提高专业英语的教学水平,该文以旅游管理的专业英语教学为例,对学生的学习状况及需求、所用教材和教学方法等进行了调查和分析,并在确定学生已有的英语水平和对旅游管理专业知识的掌握程度以及期望的教学方法的基础上,对专业英语的教学提出了相应的改革措施.
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文献信息
篇名 旅游管理专业英语教学的调查与分析
来源期刊 中国林业教育 学科 文学
关键词 旅游管理 专业英语 教学
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 H3
字数 4307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2006.06.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨主泉 桂林工学院旅游学院 19 132 7.0 11.0
2 伍进 桂林工学院旅游学院 19 198 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游管理
专业英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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