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摘要:
当今,素质教育的实施为高中体育课指明了发展方向:要立足于学科的本位性专业教学,立足于知识的转化和运用,克服以往教学中存在的定向思维;立足于基础知识的学习;立足于活动、兴趣和能力的结合;注重“以人为本,全面发展”的创新和素质教育。
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浅谈素质教育在体育课中的实施和作用
素质教育
初中体育
作用
实施方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论在高中体育课教学中进行素质教育的尝试
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 高中体育 教学 素质教育 实施
年,卷(期) rjjx_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 G40-012
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1 马永林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中体育
教学
素质教育
实施
研究起点
研究来源
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
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