依托语境，提高高中英语词汇教学的有效性

• 作者: 康传绿
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 地球科学
• 关键词: 语境 词汇教学 作用 策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: N02
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康传绿	宁波大学教师教育学院	2	0	0.0	0.0