如何让诗词教学更有效——高中语文诗词教学方法浅析

• 作者: 花亚军
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 课堂导入 出奇制胜 精挑细选 背诵
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1960字
• 语种: 中文

摘要

诗词往小的地方说是古代的文化学者留下的记叙事情、抒发感情的小文章,往大的说它是古代人民群众创造的宝贵知识财富之一.诗词教学可以培养学生的人文素质,促进学生汉语水平的全面发展,而实现这一目标,首先应让高中语文诗词教学更加有效.课堂导入的突破、课外资料的选择、记忆和背诵以及现代教育手段的运用都是能够提高教学有效性的方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	花亚军		17	0	0.0	0.0