浅谈高中化学后进生的转化

• 作者: 王春月
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 化学 后进生 转化 教育 方法与策略
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是继初中化学教育阶段的更高一个层次的教育学科，是学生学习基础知识的重要组成部分，刚进入高中阶段学习的学生由于受到初中教师的教法，自身的学法及其他一些因素的影响，往往不适应高中化学的学习；逐渐转变为高中化学学科的后进生，而新课程标准的实施，又对广大师生带来了很多的不适应，如何采取相应的对策，大面积实现对化学后进生的转化和避免新的后进生产生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春月		2	0	0.0	0.0