优化数学教学提高学习效率

• 作者: 李元青
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 情境 兴趣 能力 思维
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 391
• 页数: 1页
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

怎么学习数学,怎样在教学中教会学生用数学的方法思考,练就学生学会用数学思维方法解决问题,是广大数学教学工作者多年来一直致力研究的课题.本文通过在情境创设中培养学习兴趣,培养动手能力,培养自学能力,培养思维能力等方面的阐述,提出了优化数学教学,提高学习效率的一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李元青	林州市陵阳镇中心学校	1	0	0.0	0.0