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让习作评改焕发出生命的活力——小学作文"贴页式评改"方式的探索
小学作文教学
作文评改
贴页式评改
教师反馈
写作兴趣
由主题而作文为生命而歌唱
主题作文
写作能力
小学作文
课程实践中生命意义的缺失与追寻
课程
课程实践
生命意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 追寻作文的生命活力
来源期刊 心事·教育策划与管理 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 1922字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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期刊影响力
心事·教育策划与管理
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chi
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3445
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