初中地理图表教学模式研究

• 作者: 李坊军
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 初中地理 图表教学模式 创新教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 4485字
• 语种: 中文

摘要

为适应新课标要求，培养学生的学习兴趣和学习能力，中学地理的传统教学模式应当有所改良。在过往的教学理念下的教学模式往往忽略了对学生地理学习能力的发展。这与新时代教学要求不符。同时，地理学习与我们的生活息息相关，教师应当以引导学生认识地理的自然现象到了解地理科学的规律和知识，最终达到会领悟地理学科的道路，将地理知识活用于生活为教学目的。因而地理教学模式有改革的需要、创新的要求。作为地理科目老师，本人在初中教学的几年实践过程中运用图表教学模式，收获了教学经验，在此进行分享与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坊军		3	1	1.0	1.0