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摘要:
新课程背景下,关键任务是做好英语教学的“生活化”,尽量将教学活动置于真实的生活情景中,将生活情境英语化,并尽可能多地为学生提供丰富的语言材料和大量的语言实践机会,激发他们在动态真实环境中使用英语的积极性。但随着教学的深入,我发现学生对于学习英语存在着许多问题,如何才能让学生们快乐地学习英语呢?这就需要我们的英语教学要走进生活,教育的内容和形式必须贴近学生的生活,反映学生的需要,从生活中找出教育,在教育中品味生活。
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文献信息
篇名 让微笑在英语课堂中浸润和飞扬
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 陶行知教育思想 小学英语 享受快乐
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 外语翻译
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G623.31
字数 2530字 语种 中文
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1 吴冠青 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
小学英语
享受快乐
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