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原文服务方: 新课程       
摘要:
在英语课堂中,教师应该让学生感到快乐,让他们在快乐和轻松中学习。
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修炼教师个人魅力 创建快乐高级英语课堂
个人魅力
高级英语课堂
教学方法
让生机注入英语课堂
高中英语
课堂生机
学习效率
让表演扎根英语课堂
初中英语
英语教学
情景表演
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语课堂:让快乐“唤醒”童真
来源期刊 新课程 学科
关键词 快乐 英语 教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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英语
教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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