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摘要:
本文从大学英语实践能力培养的要求出发,探讨了应用型人才培养模式下的大学英语实践教学体系的构建、内容与方式、课程设置、评价体系等问题,并结合教育部颁布的《大学英语课程教学要求》,提出大学英语实践教学必须从根本上转变传统的教学观念,着重培养学生的创造性实践能力.
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基于应用型人才培养的大学英语语言学教学探析
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下的大学英语实践教学探索
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 文学
关键词 应用型人才 大学英语 实践教学
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 H319
字数 3157字 语种 中文
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