作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小组合作在高中体育教学中发挥着重要的作用,要注意分组原则,及时进行反馈评价,以达到新课改的目标。
推荐文章
解析初中体育小组合作学习模式
初中体育
小组合作
学习模式
初中体育小组合作学习模式探究
初中体育
小组合作
学习模式
高中体育课堂中的小组合作学习探讨
体育教学
小组合作
理论基础
问题
措施
小组合作训练在初中体育教学中的应用
初中体育
小组合作训练
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中体育教学的小组合作模式初探
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 目标 有效性 模式
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-164
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张波 河南省安阳市汤阴一中南校 18 51 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (7)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
目标
有效性
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导