如何提高技校电工类理论课的吸引力

• 作者: 胡美华
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 理论类课程 吸引力 绪论 教学方法 教材
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 160-161
• 字数: 3690字
• 语种: 中文

摘要

技校电工理论类课程是电工电子类专业的重要专业课程,但学生对理论课学习热情不高.为了提高电工类理论课的吸引力,笔者从绪论教学、教学方法、教材整合等几个方面努力探索,收到了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡美华		3	0	0.0	0.0