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谈初中英语词汇教学
谈初中英语词汇教学
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摘要：
词汇是构成语言的三大要素之一.不掌握一定的词汇量,就难以掌握听说读写语言交际的能力.学习和掌握词汇的过程,是一个复杂的心理认知和信息贮存过程.学生抱怨最多的是词汇记不牢,遗忘率高.采取符合学生学习规律的、科学高效的词汇教学方法就显得尤为重要.下面我就结合自己的教学实践,谈谈我的几点体会.
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文献信息
| 篇名 | 谈初中英语词汇教学 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（8） | 所属期刊栏目 | 点滴 |
| 研究方向 | 页码范围 | 125-126 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
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