论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(江苏教师)期刊 \
中学物理实验教学初探
中学物理实验教学初探
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
中学物理实验教学不仅给学生提供直观形象的物理情景,不仅要使学生得到观察和操作实践方面的规范有素的训练,更重要的是要通过观察和思考的结合,动手和动脑的结合,实现由感性到理性的认识阶段上的飞跃.实验教学在培养学生的动手能力、思维能力、科学态度和方法上有至关重要、不可替代的作用.本文就笔者自己在实际教学中所关注和改进的方面进行反思.
推荐文章
中学物理探究性实验教学初探
实验教学
探究实验
课外探究
中学物理实验教学现状探究
中学物理
实验教学
现状
优化
中学物理实验教学现状及对策研究
中学物理
实验教学
现状
对策
中学物理演示实验教学现状的调查
演示实验
中学物理
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 中学物理实验教学初探 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（江苏教师） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 不学物理 实验教学 方法优化 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（10） | 所属期刊栏目 | 教海探航 |
| 研究方向 | 页码范围 | 90 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G427 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
不学物理
实验教学
方法优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(江苏教师)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3997
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1560
期刊文献
相关文献
推荐文献
