作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文重点介绍了笔者运用多元智能理论,在中职德育课教学中采用不同策略,因势利导,发挥学生某种智能优势,使其各种智能都能有所发展的教学方法.
推荐文章
浅谈中职德育课教学设计的基本环节
中等职业学校
德育课
教学设计
多元智能理论对思想品德课教学的启示
多元智能理论
思想品德课
教学方法
多元智能理论与英语教学
多元智能理论
英语新课标
英语教材
智能迁移
多元智能型教师
用好多媒体让中职德育课更有吸引力
用好多媒体
中职德育课
更有吸引力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 运用多元智能理论实现中职德育课教学个性化
来源期刊 职业 学科
关键词 多元智能 中职德育课教学 教学策略 教学个性化
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 分类号
字数 3489字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃珍兰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多元智能
中职德育课教学
教学策略
教学个性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导