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摘要:
教学中的环节是不能少的,备课最为重要,教师只能是备课工作做好了,才能保证教学有效有序的进行。课堂教学是一个知识传授的过程,教师在这个平台上传道授业解惑。在对遗留下来的问题或者未完成的教学工作则可以通过课后工作来加以补充。除此以外,教师还要对课堂内外所要涉及到的相关问题进行思考和解决,并努力丰富自身的知识层面。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈“初中英语教学”
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 备课 课堂 教师 初一英语
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26,27
页数 2页 分类号
字数 5237字 语种 中文
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1 毕晓宇 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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备课
课堂
教师
初一英语
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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1483
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