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摘要:
行为礼仪是人类文明的标尺,养成良好的文明礼仪行为习惯可以终生受益。幼儿的文明礼仪教育,本质就是幼儿在社会化的过程中,学会如何与人交往和相处。为幼儿创设良好的教育条件,充分发挥幼儿的主动性,可以让幼儿在游戏活动中习得文明礼仪等社会性认知。
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关键词云
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文献信息
篇名 游戏活动中的幼儿文明礼仪教育研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 游戏活动 幼儿教育 文明礼仪 行为习惯
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 基础教育 -- 幼教园地
研究方向 页码范围 211-211,225
页数 2页 分类号
字数 2116字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
游戏活动
幼儿教育
文明礼仪
行为习惯
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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出版文献量(篇)
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