让阅读走进数学教学

• 作者: 邱德英
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 数学 阅读 能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与学习心得
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的数学阅读能力，就是教给学生获得终身学习的本领。教师要引导学生认真阅读数学教材、数学课外读物等，教给学生阅读方法和技巧，从而使学生的数学阅读意识得到增强，数学阅读能力得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱德英		2	3	1.0	1.0