基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
今天,何老师能来和大家一起学习,我非常高兴!老师给大家带来了几件礼物,认识的请大声喊出它们的名字。(出示给学生看)
推荐文章
浅谈小学低年级的认识人民币教学创新
小学低年级
人民币认识
教学创新
数字人民币助推人民币国际化新发展
数字人民币
数字货币
人民币国际化
跨境支付结算系统
美元霸权
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《认识人民币》教学设计与评析
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 《认识人民币》 教学设计 学习 师能 老师 学生
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G623.502
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丽清(执教) 广西贵港市覃塘镇中心小学 1 0 0.0 0.0
2 韦柳容(评析) 广西贵港市覃塘镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《认识人民币》
教学设计
学习
师能
老师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
论文1v1指导