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摘要:
目的:探讨科学培养药剂科实习生的办法,为向社会输送优秀药学人才提供依据.方法:通过分析整理带教工作的现状,找出存在问题,合理提出解决办法.结果:药剂科实习存在较多问题,PBL教学模式可切实提高教学质量及实习生满意度.结论:只有通过带教教师、院方、实习生和学校多方配合,切实提高实习质量,才能培养出具有较高专业素质和道德素养的人才.
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文献信息
篇名 药剂科实习生带教常见问题及对策
来源期刊 中国民康医学 学科 教育
关键词 药剂科 实习生 带教
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 109,封3
页数 2页 分类号 G463
字数 2547字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2013.20.077
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作者信息
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1 帅宏艳 江苏省无锡市惠山区堰桥医院药剂科 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
药剂科
实习生
带教
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
总下载数(次)
18
总被引数(次)
65255
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