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摘要:
目前中学生在英语学习的过程中会碰到这样或那样的障碍,其中最值得关注的是,不少中学生均不同程度地存在着某些不良的英语阅读习惯,而这些不良的英语阅读习惯严重制约了中学生英语阅读的速度和质量,本文拟就中学生英语阅读过程中所可能存在的不良阅读习惯及其成因作出了比较恰如其分的分析与探讨,同时,对如何有效高效地进行英语阅读提出了比较科学的应对之策。
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不良习惯
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学生英语阅读不良习惯的成因及其对策
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 中学生英语阅读 不良英语阅读习惯 阅读策略
年,卷(期) 2013,(32) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中学生英语阅读
不良英语阅读习惯
阅读策略
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1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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