作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
你能想象无声的世界是什么样子的吗?一个星期四,成老师发给我们每人两个药棉,给我们布置了一项特殊作业:当一次聋哑人,走进聋哑人的无声世界。
推荐文章
走进对联世界感受传统文化
小学语文
传统文化
对联
润物细无声——德育工作交流
纪念日主题活动
科技实践
心理教育活动
德育熏陶
一堂无声课的启示
无声课
观察
演示
肢体
板书
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 感受无声的世界
来源期刊 天天爱学习(五年级) 学科 文学
关键词 世界 感受 聋哑人
年,卷(期) ttaxxwnj_2013,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号 I207.25
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯戴喆 江苏省南通市郭里园小学五年级(2)班 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
世界
感受
聋哑人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:五年级
旬刊
1673-7695
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-644
出版文献量(篇)
10193
总下载数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导