刍议中职学生五笔字型输入法的有效教学途径

• 作者: 丁林英
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 五笔字型输入法 有效教学 途径
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

“五笔字型”汉字输入法是时下使用最广泛的汉字输入方法，也是中职校教师提高学生中文输入速度的首选方案。本文就重视理论教学、重视盲打训练和重视兴趣培养三个方面探讨五笔字型输入法教学的有效途径。

作者信息

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1	丁林英		2	0	0.0	0.0