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初中化学生成性教学
初中化学生成性教学
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摘要：
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探讨在初中化学课堂中捕捉生成性教学资源的策略
初中化学
课堂教学
信息捕捉
生成性资源
初中化学课堂教学的动态生成研究
教学效率
课堂教学
动态生成
初中化学情感教学研究
初中化学
教学课堂
情感教育
渗透策略
初中化学概念教学的策略研究
化学概念
原因
教学策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中化学生成性教学 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化(教与学) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 19 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1938字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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