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摘要:
近年来,英语的应用需求越来越广泛,无论是学习方面,还是工作方面,英语已经成为必要的考核项目,对此,本文针对在中小学生的教学过程中母语对于英语语法教学产生的正负迁移做简要分析。
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文献信息
篇名 浅谈母语对英语语法教学的正负迁移
来源期刊 教育界:基础教育研究 学科 工学
关键词 母语 英语语法教学 正迁移 负迁移
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 TP312
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
母语
英语语法教学
正迁移
负迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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