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摘要:
目前我们高职高专学生对英语的学习热情并不十分高涨,主要原因是英语学了很多年还是没有找到英语学习的钥匙,那是因为根本没有找到正确学习英语的那扇门.听力学习就是那扇门,我从听力的工具,材料,环境和技巧等几个方面浅谈了一下英语听力的学习.
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高中英语听力学习策略
高中英语
听力学习
语言环境
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语学习之门:听力学习
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 听力教学 高职高专院校 方法
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 2538字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔晓莉 6 0 0.0 0.0
传播情况
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1999(1)
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研究主题发展历程
节点文献
听力教学
高职高专院校
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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