信息技术课在农村学校实施的现状及对策

• 作者: 尹炫文
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 转变观念 课程整合
• 年，卷（期）: zxxdjx_2013,（10）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

农村信息教育存在着教育观念落后、软件硬件资源不足、师资力量缺乏、教学模式陈旧等问题。我们应该从转变观念、加大投入、创新教学模式加强教师培训、促进学科整合等方面着手改革。

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