浅谈民族中学物理课演示实验

• 作者: 齐君扎西
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 民族中学 物理教学 物理实验 演示实验
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

物理学是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的重要手段之一，在学习物理和物理教学中必不可少，是提高学生学习兴趣，培养学生观察能力、思维能力和探究能力的主要方法，是物理教学从直观观察向抽象概括飞跃的桥梁和纽带。但由于长期以来受应试教育的影响，物理教学的方法简单枯燥，忽略了演示实验在教学中的重要地位，背离了基础教育课程改革的要求。本文从四个方面论述演示实验在整个物理教学中的地位和作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐君扎西		1	0	0.0	0.0